以欢书法

欧阳询观古碑翻译欧阳询曾经在行走赶路的过程中，看到了一块古碑，这是晋朝时期书法家索靖所书写的他停下马观察书法，很久之后才离开他走了几百步又返回来，下了马站立在碑的一旁，到了疲劳的时候，就把皮衣铺开坐下进行观察，于是就住在了古碑旁，多日之后才离开欧阳询观古碑原文。

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1观沧海东汉末年曹操 东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志译文向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立周围是葱茏的树木，丰茂的花。

书法品评是一个复杂的心理过程，他与书法创作取反方想向的运动书法创作是集点画以成字组字而成篇，从而表现出作品的神采境界而书法品评的第一视觉印象常常是书作的神采气韵再审视它的章法，剖析它的结字，用笔有书作的意向，而联想到生活中种种事物，作者的创作环境和思想活动，从而领会出作品的美之所在。

“又周官教国子以六书，其三曰象形，则画之意也，是故知书画异名而同体也洎乎有虞作绘，绘画明焉，既就彰施，仍深比象于是，礼乐大阐，教化繇兴，故能揖让而天下治，焕乎而词章备” 第三书法书法欣赏在我国艺术教育中具有特殊的作用 书法欣赏，当然不能仅仅局限于欣赏，是艺术教育的重要内容近代以来，由于。

书法是人的心理描绘，是以线条来表达和抒发作者情感心绪变化的“字如其人”的意思是人与字字与人二而一一而二如鱼水相融见字如见人 清·周星莲的临池管见对“字如其人”表述得非常具体他说“余谓笔墨之间，本足觇人气象，书法亦然” 字如其人的例子 王右军虞世南字体馨逸。

一书法艺术与自然科学不同书法欣赏不能象搞科学那样，以公式或定义来解析它证明它如1+1的问题，答案只有一个，无论有多少人计算，其结果是相同的，而书法则不然，同一件书法作品有无数个欣赏者欣赏，而得到的艺术感受却是无数个的审美结果，高低不等，参差不齐二欣赏者的审美观各不相同在书展上欣赏每一。

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1、也代指挥毫写字 2行云流水，落笔如云烟 3一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气 4书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求。

2、更是一种人生境界他倡导书法家修身养性，以书法磨练心性，达到人生与艺术的和谐统一米芾的海岳名言是他书法美学思想的重要体现，对后世书法创作和理论研究产生了深远影响通过学习海岳名言，我们可以更好地理解米芾的书法观，同时也对书法的历史发展和美学鉴赏有了更为全面的了解。

3、5有关书法的诗句都有哪些 #xFFFC #xFFFC 情话网首页 诗词 关于书法的诗 作者西海 阅读4121次 时间130328 094009 栏目诗词 篇一观书法 鉄画银钩藏雅韵， 粗微浓淡漫馨香 群龙墨海翻飞浪， 羡煞雏鸭翼欲张 篇二钟繇书法 飞鸿戏海逑劲藏， 舞鹤游天灵韵扬 佳作流芳传后世， 携手羲之称。